Flagship Programs

מרכז גושן מוביל תכניות חדשניות לחיזוק בריאות ורווחת ילדים בקהילה, בשיתוף צוותים רפואיים, גורמי רווחה ושותפים ממשרדי ממשלה ומקופות חולים. תכניות הדגל שלנו משלבות ידע מעשי, פיתוח מקצועי ועשייה בשטח וכל זאת תוך מדידה והערכה שוטפים המאפשרים למידה מתמשכת, דיוק המענים ושיפור מתמיד של העשייה בשטח – כך נבטיח שכל ילד וילדה בישראל יזכו להתחלה מיטיבה.

בואו להכיר מקרוב את המודלים שמעצבים את עתיד רפואת הילדים בקהילה.

בקצרה

“בעיניים פקוחות” היא תכנית פורצת דרך בהובלת מרכז גושן, בשיתוף שירותי בריאות כללית וקרן שוסטרמן, שמטרתה לפתח מענה מערכתי להתעללות והזנחה בילדים. התוכנית מבקשת לשלב את הצוותים הרפואיים בקהילה – רופאים.ות, אחיות, עובדות סוציאליות ומזכירות רפואיות – כחולייה משמעותית במערך ההגנה על ילדים וילדות.

לשם מה?

צוותים רפואיים נמצאים בעמדה ייחודית: הם מלווים משפחות לאורך זמן, רואים ילדים וילדות בשלבי התפתחות שונים, ומקיימים קשר מקצועי וחף מסטיגמה עם הורים, ילדים וילדות. התוכנית מבקשת למנף את הפוזיציה הייחודית הזו כדי לזהות מוקדם סימני סיכון, לפתוח שיח רגיש עם הורים, לאבחן ולהפעיל מערך תמיכה מקצועי ומותאם.

מה בתכנית?

התוכנית מפתחת כלים חדשניים, הכשרות מקצועיות ושגרות עבודה רב-מערכתיות. היא כוללת:

  • פיתוח תפקיד חדש: רפרנטים מחוזיים- רפואי וסוציאלי, בתחום ההתעללות וההזנחה בילדים
  • הכשרות צוותים רב מקצועיים במרפאות – “צוותי שלום הילד” – לאיתור, אבחון, שיח עם משפחות, התערבות במצבי סיכון, עבודה בין-מגזרית וחוסן
  • שימוש בכלי SEEK לזיהוי גורמי סיכון בקרב ילדים וילדות בגיל הרך
  • בניית שגרות עבודה עם גורמי רווחה, חינוך וקהילה
  • הקמה של תשתית תיעוד וכלי מדידה לשיפור מתמיד

התוכנית מתקיימת בחמישה מרכזי בריאות הילד ובמרפאת ילדים גדולה במחוז מרכז, ונשענת על שותפות מקצועית רחבה עם מומחים מהשירותים החברתיים, מערכת הבריאות, האקדמיה ועמותות בתחום הגנת הילד.

הערכה

התוכנית מלווה לכל אורכה במחקר הערכה מטעם המכללה האקדמאית אשקלון, אשר משלב שיטות מחקר איכותיות וכמותיות, ונועד להעריך את מידת האפקטיביות של מרכיביה השונים של התוכנית בשיפור המענים וקידום הפעילות למניעת התעללות והזנחה של ילדים

השותפים שלנו

כללית
משרד הבריאות
קרן שוסטרמן - ישראל
קרן משפחת שעשוע
החברה הרפואית להגנת הילד
מכון חרוב
Aac המכללה האקדמית אשקלון

משרד הרווחה והביטחון החברתי

שוברים את המעגל – מצילים חיים

אפשר גם לצפות >>

התכנית בתמונות

בקצרה

במהלך בניית אסטרטגיית “אלף הימים הראשונים” של משרד הבריאות, מצא המשרד שתמיכה בהורים בשנות חייהם הראשונות של ילדיהם היא נושא מפתח שאינו מטופל כראוי. בעקבות ממצאיו התחייב המשרד לערוך שינוי משמעותי בתחום, כולל בשירותי טיפת חלב, המוענקים להורים ולילדים צעירים.

לשם מה?

מרפאות טיפת חלב בישראל הן תחנת הטיפול הראשונה שעימה נפגשים אימהות הרות, תינוקות, ילדים צעירים (עד גיל 6) והוריהם, ועל כן הן מהוות צוהר לטיפוח וקידום רווחת הילדים וההורים גם יחד. ההבנה שהשנים הראשונות בחייו של כל ילד וילדה הן קריטיות לעיצוב הבריאות, הרווחה, הלמידה וההתנהגות שלהם לאורך החיים הביאה ליצירת מענים לקידום בריאות ורווחת הילד, שתכנית של”מ – שותפות להורות מיטיבה, היא חלק מהם.  

על המודל

מודל של”מ הוא מודל בעל תוקף מחקרי הכולל ידע, תפיסות ומיומנויות שתורמים לקידום התנהגות הורית המחזקת את הקשר בין ההורה לילד.ה, ולשיפור ההתפתחות הרגשית, החברתית, השכלית והקוגניטיבית של הילדים והילדות. המודל שואב את עקרונותיו ממודל “כלים שלובים” – תהליך מובנה המאפשר לבסס שותפות ועבודת עומק בין ההורים לבין שלל הצוותים המטפלים בילדיהם, ובהם צוותי האחיות בתחנות טיפת חלב.

מה בתכנית?

תכנית של”מ היא תכנית ארצית ורב-שנתית לקידום המקצועיות של אחיות טיפות חלב בתחום ההורות והעבודה עם הורים, למען התפתחות מיטבית של ילדיהם. התוכנית מובלת על ידי משרד הבריאות בתמיכתן של קרן ברנרד ון ליר וקרן יד הנדיב. שותפה נוספת בפרויקט היא חברת לוטם, שיחד עם שאר השותפים בפרויקט, אמונה על פיתוח מקצועי וייחודי לאחיות טיפת החלב. במסגרת התוכנית מקודם מהלך לאומי רחב היקף להכשרה והטמעה של מודל של”מ, במסגרתה נלמדים תכנים וכלים מעשיים שמגבירים את יכולתן של אחיות טיפת חלב לתמוך בהורים, ובכך מובילים להתפתחות בריאה יותר של ילדים וילדות בשנות החיים הראשונות.  
התכנית כוללת גם התייחסות לארבעה נושאים שבהם מועצמת המסוגלות ההורית ומקודמת התנהגות הורית מיטבית: רווחה הורית, ויסות רגשי, משחק משותף ומשחקיות, ושפה ואוריינות. מודל ההכשרה מספק לאחיות מערכת תמיכה מקצועית, שמאפשרת להן ליישם כלים חדשניים לעבודה עם ההורים ולהניע שינוי משמעותי בקהילה. לצד הכשרת האחיות והמפקחות, התוכנית מקדמת את עקרונות המודל ומנגישה ידע להורים במסגרת טיפונט הורים – מפגשי הדרכה להורים בזום בהנחיית אחיות טיפת חלב. 

אפשר גם לצפות >>

פרויקטים בשל"מ

הכשרת שפה ואוריינות

כלל אחיות טיפת חלב עברו הכשרה היברידית בשיתוף קלינאיות תקשורת לחיזוק המקצועיות והערכה והדרכה בנושאי שפה, תקשורת ואוריינות

טיפונט

קבוצות הדרכה מקוונות להורים בהנחיית אחיות טיפת חלב במגוון נושאים של הורות, בריאות והתפתחות.

מבט קדימה

פיילוט ייחודי בשיתוף המחלקה להתפתחות הילד ובריאות הציבור לפיתוח מודל לשילוב מקצועות הבריאות בטיפת חלב.

יוזמות

התוכנית מעודדת ותומכת מגוון יוזמות מהשטח לחיזוק קשר הורה ילד ועבודה בשותפות עם הורים.

סופרוויז'ן

למעלה מ- 800 אחיות משתתפות בקבוצות סופרויז׳ן רפלקטיבי ברוח מודל של״מ.

לקריאה על התכנית לחצו על הסמל שלה:

בקצרה

שמים לב – לגוף ולנפש בבריאות הילד הוא מהלך לאומי לקידום עבודה מותאמת טראומה ומתן מענה רגשי ראשוני בבריאות הנפש למשפחות, ילדים וילדות. התוכנית היא יוזמה של מנהל האחיות במשרד הבריאות וקרן ון ליר, ובשיתוף מרכזי בריאות הילד של קופת חולים כללית מובילה מהלך חלוצי לשיפור המענה הראשוני לטראומה ולסטרס בקהילה.

לשם מה?

בעוד שזמני ההמתנה למומחי בריאות הנפש מתארכים, אחיות הקהילה ורופאי ורופאות הילדים נמצאים במגע יומיומי עם ילדים, ילדות והורים, ומהווים כתובת זמינה ראשונית למצוקה רגשית. התוכנית נועדה לצייד את צוותי הרפואה הראשונית בכלים מקצועיים וארגוניים לזיהוי מצבי מצוקה, למתן מענה רגשי ראשוני מותאם טראומה, ולשיפור הרצף בין הרפואה הראשונית למענים בתחום בריאות הנפש. 
מטרות התוכנית כוללות מניעה של טראומה חוזרת, הגברת הזיהוי המוקדם של תגובות מצוקה, שיפור הזמינות והנגישות של המענה הרגשי, סינון והפניה מדויקים יותר, וחיזוק תחושת המשמעות והמסוגלות של צוותי הרפואה בקהילה. 

מה בתכנית?

ההכשרה מיועדת לצוותי הרפואה במרכזי בריאות הילד. במסגרת התוכנית עוברים הצוותים הכשרה מקצועית בתחום העבודה המותאמת טראומה והמענה הרגשי הראשוני, בהובלת פסיכולוגית מומחית מטעם ארגון גושן ובליווי יועצת ארגונית מטעם חברת לוטם. ההכשרה מחזקת את תפיסת התפקיד של הרפואה הראשונית ככזו העוסקת בבריאות הילד באופן הוליסטי – פיזי, רגשי ונפשי. 
עד כה השתתפו בתוכנית כ־9 מרפאות, 127 אנשי ונשות צוות, והכשרת הצוותים משפיעה על כ־71,905 מטופלים במרפאות. 

הערכה

ההכשרה מלווה במחקר הערכה משולב שיטות, הבוחן את הידע, תפיסת התפקיד, תחושת המסוגלות והתנהגותם המקצועית של צוותי הרפואה. הממצאים מצביעים על שיפור מובהק בידע ובביטחון של המשתתפים במתן מענה רגשי ראשוני מותאם טראומה, לצד ירידה בחסמים אישיים. בנוסף, נמצאת שביעות רצון גבוהה מאוד מהתוכנית וניכר שימוש בפועל בכלים שנרכשו במסגרת עבודת המרפאה.

השותפים שלנו

קרן ון ליר
מנהל האחיות
משרד הבריאות אגף בריאות הנפש
כללית
המכללה האקדמית עמק יזרעאל

אפשר גם לצפות >>

בקצרה

מרכז גושן פיתח מודל הכשרה ייחודי לרופאי ילדים ומשפחה, המעניק כלים מעשיים להתערבות ראשונית בבריאות הנפש של ילדים וילדות בקהילה. המודל הוכר בשנת 2024 על ידי משרד הבריאות למימון במסגרת מבחני התמיכה לקופות החולים. התוכנית משלבת למידה עיונית עם תרגול בקבוצות קטנות, בליווי צוות רב-מקצועי הכולל רופאים.ות, פסיכולוגים.ות ופסיכיאטרים.ות.

לשם מה?

לאור העלייה הדרמטית במצוקה הרגשית של ילדים והורים (בין היתר עקב מגפת הקורונה ומלחמת “חרבות ברזל”), המודל נועד להשיג את המטרות הבאות:

  • איתור והערכה: הקניית כלים לאיתור מוקדם של קשיים רגשיים במרפאה הראשונית.
  • התערבות ראשונית: מתן מענה למקרים קלים בתוך המרפאה וביצוע “הפניה חכמה” למקרים מורכבים.
  • חיזוק המסוגלות: העלאת תחושת הביטחון והמסוגלות של הרופאים בטיפול בתחומי בריאות הנפש.
  • תמיכה שוטפת: יצירת רשת ביטחון מקצועית לרופאים בהתמודדות עם דילמות מהשטח.

מה בתכנית?

ההכשרה מקוונת ומחולקת לשני חלקים מרכזיים, המלווים בקבוצת וואטסאפ פעילה להתייעצות בזמן אמת עם מומחים:

חלק א’ – ביסוס הגישה ומיומנויות יסוד

  • מבנה: 5 מפגשים שבועיים (3 שעות כל אחד).
  • תוכן: הרצאה עיונית (75 דק’) ולאחריה תרגול בקבוצות קטנות (90 דק’).
  • שיטה: סימולציות, התנסות עצמית ודיונים קבוצתיים.
  • ליווי: כל קבוצה מלווה על ידי רופא.ה ואיש.ת בריאות הנפש.


חלק ב’ – העמקה באבחנות וכלים טיפוליים

  • מבנה: 6 מפגשים שבועיים.
  • תוכן: העמקת הידע באבחנות נפוצות בילדות והתבגרות (75 דק’) ודיוני מקרה מהמרפאה (75 דק’).
  • שיטה: ניתוח מקרים אמיתיים שהרופאים מציגים, תוך התייחסות לטיפול תרופתי ולא-תרופתי.
  • ליווי: צוות מורחב הכולל רופא.ה, פסיכולוג.ית ופסיכיאטר.ית.
  • לאחר ההכשרה מצטרפים הרופאים והרופאות לקהילת ‘בשביל הנפש’ – מרחב להיוועצות, למידה מתמשכת ומפגשים מקצועיים ובין-אישיים.

הערכה

התכנית מלווה במחקר הערכה קפדני למדידת איכות ורלוונטיות התכנים. כלי ההערכה כוללים: שאלוני דיווח עצמי לבחינת השינוי בתחושת המסוגלות של הרופאים, ניתוח מקרה לבדיקת יישום המיומנויות שנרכשו ובקרה שוטפת: מעקב אחר נוכחות והשתתפות במפגשים.

השותפים שלנו

משרד הבריאות
מכבי
לאומית
כללית
מאוחדת

בקצרה

גושן פועלת לקידום, חיזוק והתחדשות רפואת הילדים בקהילה באמצעות חינוך רפואי מתקדם, ליווי מקצועי מתמשך וסיוע בפיתוח מודל התמחות עדכני המותאם לאתגרי הרפואה והחברה כיום. 

לשם מה?

רפואת הילדים בקהילה ניצבת בשנים האחרונות בפני אתגרים מתרחבים: מורכבות רפואית-רגשית של ילדים ומשפחות וצורך במיומנויות קליניות, מערכתיות וקהילתיות רחבות.
כדי להבטיח טיפול איכותי, עדכני ורגיש לצורכי הילדים והמשפחות, נדרש חיזוק מתמשך של תהליך ההכשרה וההתמקצעות של רופאי הילדים – כבר משלב ההתמחות ובמהלך הקריירה המקצועית.

מה בתכנית?

בלב פעילותה החינוכית של גושן עומד המאמץ לשפר, לפתח ולעדכן את מסלול ההתמחות ברפואת ילדים בקהילה. הארגון פועל ליצירת סביבת הכשרה מקצועית, עדכנית ותומכת, המאפשרת למתמחים לרכוש ידע, מיומנויות וזהות מקצועית התואמת את צורכי הרפואה הקהילתית כיום. 

  • הכשרה ייעודית ותמיכה במדריכי מתמחים מכל קופות החולים במטרה לחזק את איכות ההדרכה, להעצים את המתמחים בתהליך התפתחותם המקצועי ולבסס תחושת שייכות וזהות מקצועית ברפואת הילדים הקהילתית. 
  • עיצוב עתיד ההתמחות – פיתוח מערך כשירויות חדשני: במקביל להכשרה השוטפת, גושן שותפה להובלת מהלך אסטרטגי ליצירת מערך כשירויות עדכני שינחה את התמחות רופאי הילדים בקהילה. מערך זה מבקש להגדיר בצורה ברורה את הידע, המיומנויות והעמדות המקצועיות הנדרשות מרופא הילדים הקהילתי במאה ה-21, ולבסס סטנדרט הכשרה איכותי ואחיד. 

השותפים שלנו

משרד הבריאות
מכבי
לאומית
כללית
מאוחדת
חיליק
האיגוד הישראלי לרפואת ילדים
לוגו שותפים לאתר (200 x 100 px) (14)

התכנית בתמונות

בקצרה

“בעיניים פקוחות” היא תכנית פורצת דרך בהובלת מרכז גושן, בשיתוף שירותי בריאות כללית וקרן שוסטרמן, שמטרתה לפתח מענה מערכתי להתעללות והזנחה בילדים. התוכנית מבקשת לשלב את הצוותים הרפואיים בקהילה – רופאים.ות, אחיות, עובדות סוציאליות ומזכירות רפואיות – כחולייה משמעותית במערך ההגנה על ילדים וילדות.

לשם מה?

צוותים רפואיים נמצאים בעמדה ייחודית: הם מלווים משפחות לאורך זמן, רואים ילדים וילדות בשלבי התפתחות שונים, ומקיימים קשר מקצועי וחף מסטיגמה עם הורים, ילדים וילדות. התוכנית מבקשת למנף את הפוזיציה הייחודית הזו כדי לזהות מוקדם סימני סיכון, לפתוח שיח רגיש עם הורים, לאבחן ולהפעיל מערך תמיכה מקצועי ומותאם.

מה בתכנית?

התוכנית מפתחת כלים חדשניים, הכשרות מקצועיות ושגרות עבודה רב-מערכתיות. היא כוללת:

  • פיתוח תפקיד חדש: רפרנטים מחוזיים- רפואי וסוציאלי, בתחום ההתעללות וההזנחה בילדים
  • הכשרות צוותים רב מקצועיים במרפאות – “צוותי שלום הילד” – לאיתור, אבחון, שיח עם משפחות, התערבות במצבי סיכון, עבודה בין-מגזרית וחוסן
  • שימוש בכלי SEEK לזיהוי גורמי סיכון בקרב ילדים וילדות בגיל הרך
  • בניית שגרות עבודה עם גורמי רווחה, חינוך וקהילה
  • הקמה של תשתית תיעוד וכלי מדידה לשיפור מתמיד

התוכנית מתקיימת בחמישה מרכזי בריאות הילד ובמרפאת ילדים גדולה במחוז מרכז, ונשענת על שותפות מקצועית רחבה עם מומחים מהשירותים החברתיים, מערכת הבריאות, האקדמיה ועמותות בתחום הגנת הילד.

הערכה

התוכנית מלווה לכל אורכה במחקר הערכה מטעם המכללה האקדמאית אשקלון, אשר משלב שיטות מחקר איכותיות וכמותיות, ונועד להעריך את מידת האפקטיביות של מרכיביה השונים של התוכנית בשיפור המענים וקידום הפעילות למניעת התעללות והזנחה של ילדים

השותפים שלנו

כללית
משרד הבריאות
קרן שוסטרמן - ישראל
קרן משפחת שעשוע
מכון חרוב
Aac המכללה האקדמית אשקלון
החברה הרפואית להגנת הילד

משרד הרווחה

והביטחון החברתי

שוברים את המעגל – מצילים חיים

אפשר גם לצפות >>

בקצרה

במהלך בניית אסטרטגיית “אלף הימים הראשונים” של משרד הבריאות, מצא המשרד שתמיכה בהורים בשנות חייהם הראשונות של ילדיהם היא נושא מפתח שאינו מטופל כראוי. בעקבות ממצאיו התחייב המשרד לערוך שינוי משמעותי בתחום, כולל בשירותי טיפת חלב, המוענקים להורים ולילדים צעירים.

לשם מה?

מרפאות טיפת חלב בישראל הן תחנת הטיפול הראשונה שעימה נפגשים אימהות הרות, תינוקות, ילדים צעירים (עד גיל 6) והוריהם, ועל כן הן מהוות צוהר לטיפוח וקידום רווחת הילדים וההורים גם יחד. ההבנה שהשנים הראשונות בחייו של כל ילד וילדה הן קריטיות לעיצוב הבריאות, הרווחה, הלמידה וההתנהגות שלהם לאורך החיים הביאה ליצירת מענים לקידום בריאות ורווחת הילד, שתכנית של”מ – שותפות להורות מיטיבה, היא חלק מהם.  

על המודל

מודל של”מ הוא מודל בעל תוקף מחקרי הכולל ידע, תפיסות ומיומנויות שתורמים לקידום התנהגות הורית המחזקת את הקשר בין ההורה לילד.ה, ולשיפור ההתפתחות הרגשית, החברתית, השכלית והקוגניטיבית של הילדים והילדות. המודל שואב את עקרונותיו ממודל “כלים שלובים” – תהליך מובנה המאפשר לבסס שותפות ועבודת עומק בין ההורים לבין שלל הצוותים המטפלים בילדיהם, ובהם צוותי האחיות בתחנות טיפת חלב.

מה בתכנית?

תכנית של”מ היא תכנית ארצית ורב-שנתית לקידום המקצועיות של אחיות טיפות חלב בתחום ההורות והעבודה עם הורים, למען התפתחות מיטבית של ילדיהם. התוכנית מובלת על ידי משרד הבריאות בתמיכתן של קרן ברנרד ון ליר וקרן יד הנדיב. שותפה נוספת בפרויקט היא חברת לוטם, שיחד עם שאר השותפים בפרויקט, אמונה על פיתוח מקצועי וייחודי לאחיות טיפת החלב. במסגרת התוכנית מקודם מהלך לאומי רחב היקף להכשרה והטמעה של מודל של”מ, במסגרתה נלמדים תכנים וכלים מעשיים שמגבירים את יכולתן של אחיות טיפת חלב לתמוך בהורים, ובכך מובילים להתפתחות בריאה יותר של ילדים וילדות בשנות החיים הראשונות.  
התכנית כוללת גם התייחסות לארבעה נושאים שבהם מועצמת המסוגלות ההורית ומקודמת התנהגות הורית מיטבית: רווחה הורית, ויסות רגשי, משחק משותף ומשחקיות, ושפה ואוריינות. מודל ההכשרה מספק לאחיות מערכת תמיכה מקצועית, שמאפשרת להן ליישם כלים חדשניים לעבודה עם ההורים ולהניע שינוי משמעותי בקהילה. לצד הכשרת האחיות והמפקחות, התוכנית מקדמת את עקרונות המודל ומנגישה ידע להורים במסגרת טיפונט הורים – מפגשי הדרכה להורים בזום בהנחיית אחיות טיפת חלב. 

אפשר גם לצפות >>

פרויקטים בשל"מ

הכשרת שפה ואוריינות

כלל אחיות טיפת חלב עברו הכשרה היברידית בשיתוף קלינאיות תקשורת לחיזוק המקצועיות והערכה והדרכה בנושאי שפה, תקשורת ואוריינות

טיפונט

קבוצות הדרכה מקוונות להורים בהנחיית אחיות טיפת חלב במגוון נושאים של הורות, בריאות והתפתחות.

מבט קדימה

פיילוט ייחודי בשיתוף המחלקה להתפתחות הילד ובריאות הציבור לפיתוח מודל לשילוב מקצועות הבריאות בטיפת חלב.

יוזמות

התוכנית מעודדת ותומכת מגוון יוזמות מהשטח לחיזוק קשר הורה ילד ועבודה בשותפות עם הורים.

סופרוויז'ן

למעלה מ- 800 אחיות משתתפות בקבוצות סופרויז׳ן רפלקטיבי ברוח מודל של״מ.

בקצרה

מרכז גושן פיתח מודל הכשרה ייחודי לרופאי ילדים ומשפחה, המעניק כלים מעשיים להתערבות ראשונית בבריאות הנפש של ילדים וילדות בקהילה. המודל הוכר בשנת 2024 על ידי משרד הבריאות למימון במסגרת מבחני התמיכה לקופות החולים. התוכנית משלבת למידה עיונית עם תרגול בקבוצות קטנות, בליווי צוות רב-מקצועי הכולל רופאים.ות, פסיכולוגים.ות ופסיכיאטרים.ות.

לשם מה?

לאור העלייה הדרמטית במצוקה הרגשית של ילדים והורים (בין היתר עקב מגפת הקורונה ומלחמת “חרבות ברזל”), המודל נועד להשיג את המטרות הבאות:

  • איתור והערכה: הקניית כלים לאיתור מוקדם של קשיים רגשיים במרפאה הראשונית.
  • התערבות ראשונית: מתן מענה למקרים קלים בתוך המרפאה וביצוע “הפניה חכמה” למקרים מורכבים.
  • חיזוק המסוגלות: העלאת תחושת הביטחון והמסוגלות של הרופאים בטיפול בתחומי בריאות הנפש.
  • תמיכה שוטפת: יצירת רשת ביטחון מקצועית לרופאים בהתמודדות עם דילמות מהשטח.

מה בתכנית?

ההכשרה מקוונת ומחולקת לשני חלקים מרכזיים, המלווים בקבוצת וואטסאפ פעילה להתייעצות בזמן אמת עם מומחים:

חלק א’ – ביסוס הגישה ומיומנויות יסוד

  • מבנה: 5 מפגשים שבועיים (3 שעות כל אחד).
  • תוכן: הרצאה עיונית (75 דק’) ולאחריה תרגול בקבוצות קטנות (90 דק’).
  • שיטה: סימולציות, התנסות עצמית ודיונים קבוצתיים.
  • ליווי: כל קבוצה מלווה על ידי רופא.ה ואיש.ת בריאות הנפש.

חלק ב’ – העמקה באבחנות וכלים טיפוליים

  • מבנה: 6 מפגשים שבועיים.
  • תוכן: העמקת הידע באבחנות נפוצות בילדות והתבגרות (75 דק’) ודיוני מקרה מהמרפאה (75 דק’).
  • שיטה: ניתוח מקרים אמיתיים שהרופאים מציגים, תוך התייחסות לטיפול תרופתי ולא-תרופתי.
  • ליווי: צוות מורחב הכולל רופא.ה, פסיכולוג.ית ופסיכיאטר.ית.
  • לאחר ההכשרה מצטרפים הרופאים והרופאות לקהילת ‘בשביל הנפש’ – מרחב להיוועצות, למידה מתמשכת ומפגשים מקצועיים ובין-אישיים.

הערכה

התכנית מלווה במחקר הערכה קפדני למדידת איכות ורלוונטיות התכנים. כלי ההערכה כוללים: שאלוני דיווח עצמי לבחינת השינוי בתחושת המסוגלות של הרופאים, ניתוח מקרה לבדיקת יישום המיומנויות שנרכשו ובקרה שוטפת: מעקב אחר נוכחות והשתתפות במפגשים.

השותפים שלנו

משרד הבריאות
מכבי
לאומית
כללית
מאוחדת

בקצרה

שמים לב – לגוף ולנפש בבריאות הילד הוא מהלך לאומי לקידום עבודה מותאמת טראומה ומתן מענה רגשי ראשוני בבריאות הנפש למשפחות, ילדים וילדות. התוכנית היא יוזמה של מנהל האחיות במשרד הבריאות וקרן ון ליר, ובשיתוף מרכזי בריאות הילד של קופת חולים כללית מובילה מהלך חלוצי לשיפור המענה הראשוני לטראומה ולסטרס בקהילה.

לשם מה?

בעוד שזמני ההמתנה למומחי בריאות הנפש מתארכים, אחיות הקהילה ורופאי ורופאות הילדים נמצאים במגע יומיומי עם ילדים, ילדות והורים, ומהווים כתובת זמינה ראשונית למצוקה רגשית. התוכנית נועדה לצייד את צוותי הרפואה הראשונית בכלים מקצועיים וארגוניים לזיהוי מצבי מצוקה, למתן מענה רגשי ראשוני מותאם טראומה, ולשיפור הרצף בין הרפואה הראשונית למענים בתחום בריאות הנפש. 
מטרות התוכנית כוללות מניעה של טראומה חוזרת, הגברת הזיהוי המוקדם של תגובות מצוקה, שיפור הזמינות והנגישות של המענה הרגשי, סינון והפניה מדויקים יותר, וחיזוק תחושת המשמעות והמסוגלות של צוותי הרפואה בקהילה. 

מה בתכנית?

ההכשרה מיועדת לצוותי הרפואה במרכזי בריאות הילד. במסגרת התוכנית עוברים הצוותים הכשרה מקצועית בתחום העבודה המותאמת טראומה והמענה הרגשי הראשוני, בהובלת פסיכולוגית מומחית מטעם ארגון גושן ובליווי יועצת ארגונית מטעם חברת לוטם. ההכשרה מחזקת את תפיסת התפקיד של הרפואה הראשונית ככזו העוסקת בבריאות הילד באופן הוליסטי – פיזי, רגשי ונפשי. 
עד כה השתתפו בתוכנית כ־9 מרפאות, 127 אנשי ונשות צוות, והכשרת הצוותים משפיעה על כ־71,905 מטופלים במרפאות. 

הערכה

ההכשרה מלווה במחקר הערכה משולב שיטות, הבוחן את הידע, תפיסת התפקיד, תחושת המסוגלות והתנהגותם המקצועית של צוותי הרפואה. הממצאים מצביעים על שיפור מובהק בידע ובביטחון של המשתתפים במתן מענה רגשי ראשוני מותאם טראומה, לצד ירידה בחסמים אישיים. בנוסף, נמצאת שביעות רצון גבוהה מאוד מהתוכנית וניכר שימוש בפועל בכלים שנרכשו במסגרת עבודת המרפאה.

השותפים שלנו

קרן ון ליר
מנהל האחיות
המכללה האקדמית עמק יזרעאל
כללית
משרד הבריאות אגף בריאות הנפש

אפשר גם לצפות >>

בקצרה

גושן פועלת לקידום, חיזוק והתחדשות רפואת הילדים בקהילה באמצעות חינוך רפואי מתקדם, ליווי מקצועי מתמשך וסיוע בפיתוח מודל התמחות עדכני המותאם לאתגרי הרפואה והחברה כיום. 

לשם מה?

רפואת הילדים בקהילה ניצבת בשנים האחרונות בפני אתגרים מתרחבים: מורכבות רפואית-רגשית של ילדים ומשפחות וצורך במיומנויות קליניות, מערכתיות וקהילתיות רחבות.
כדי להבטיח טיפול איכותי, עדכני ורגיש לצורכי הילדים והמשפחות, נדרש חיזוק מתמשך של תהליך ההכשרה וההתמקצעות של רופאי הילדים – כבר משלב ההתמחות ובמהלך הקריירה המקצועית.

מה בתכנית?

בלב פעילותה החינוכית של גושן עומד המאמץ לשפר, לפתח ולעדכן את מסלול ההתמחות ברפואת ילדים בקהילה. הארגון פועל ליצירת סביבת הכשרה מקצועית, עדכנית ותומכת, המאפשרת למתמחים לרכוש ידע, מיומנויות וזהות מקצועית התואמת את צורכי הרפואה הקהילתית כיום. 

  • הכשרה ייעודית ותמיכה במדריכי מתמחים מכל קופות החולים במטרה לחזק את איכות ההדרכה, להעצים את המתמחים בתהליך התפתחותם המקצועי ולבסס תחושת שייכות וזהות מקצועית ברפואת הילדים הקהילתית. 
  • עיצוב עתיד ההתמחות – פיתוח מערך כשירויות חדשני: במקביל להכשרה השוטפת, גושן שותפה להובלת מהלך אסטרטגי ליצירת מערך כשירויות עדכני שינחה את התמחות רופאי הילדים בקהילה. מערך זה מבקש להגדיר בצורה ברורה את הידע, המיומנויות והעמדות המקצועיות הנדרשות מרופא הילדים הקהילתי במאה ה-21, ולבסס סטנדרט הכשרה איכותי ואחיד. 

השותפים שלנו

משרד הבריאות
מכבי
לאומית
כללית
מאוחדת
חיליק
האיגוד הישראלי לרפואת ילדים
לוגו שותפים לאתר (200 x 100 px) (14)

התכנית בתמונות